國立臺東大學兒童文學研究所 榮譽教授 林文寶：
「這本書充滿魔力，它讓孩子和大人得到不同的感動。」
學校圖書館期刊︰「這本書涵養青少年的情感教育與生命教育！」
如果「驚喜」有氣味，它聞起來就像柳橙那樣芳香甜美。
世界上每天有那麼多東西在消失，生命中不時發生悲傷、困難的事情，但孩子們仍然齊心協力，讓悲劇轉憂為喜。
所有的故事，都從柳橙街上那棵柳橙樹開始的……
長久以來，這棵樹下一直是柳橙街孩子們的聚會場所。這棵樹不但提供粗壯的枝幹可以攀爬，還有濃密的樹蔭可以乘涼，更不用說在炎炎夏日吃一顆柳橙，是多麼清涼提神的一件事！每個孩子都愛極了這棵樹。不過，在他們的心裡，都各有不為人知的心事。
琳卓平時強悍霸道，但對於媽媽懷孕這件事充滿不安，她好希望自己脾氣可以不要那麼壞。阿麗緊握著一塊她從樹底下挖出來的藍色石頭，把它當成許願石，她多麼希望弟弟能像從前一樣開口說話。總是憂心媽媽工作搭飛機發生意外的邦妮，全心相信著只要拍三下紫色帽子，對蜂鳥眨三下眼睛，母親就能平安降落。寂寞又害羞的羅柏，老是拿著神祕的鞋盒晃來晃去，他好渴望有人能問他：「這個舊鞋盒裡裝著什麼？」尤其是他很在意的那個女孩……
每個孩子都有藏在心中的祕密，並用自己的方式相信魔法，相信柳橙樹裡隱藏的某種東西能幫助他們。當然這一切，都逃不過鄰居包打聽小姐的望遠鏡。她總利用望遠鏡了解孩子們的生活，但其實她也有好多心事想被人了解……
直到有一天，樹下憑空出現了一個螢光橘的圓錐筒，還有一個鬼鬼祟祟、蓄著大鬍子，拿著圖畫本的陌生人，沒有人知道他想對柳橙樹做什麼。在這個看似尋常的炎炎夏日，柳橙樹的命運，和孩子們的祕密緊緊相繫……
本書特色
■ 這是一個關於「友誼」與「成長」的溫馨故事，文字流暢，溫暖如詩，一如甜美多汁的柳橙。
■ 在都市生活的青少年讀者，少有「在大樹下成長」的經驗。閱讀本書，讓青少年讀者淺嘗生命的苦樂悲喜，
同時懂得珍視家人與好友和腳下的土地。
■ 歡迎家長、老師至「阿姆尼愛閱讀」部落格下載「閱讀討論單」，帶領孩子討論本書相關內容。http://blog.udn.com/omnibook/6665649
得獎紀錄
■ NAPPA優良親子圖書金牌獎
■ 美國獨立書商協會推薦童書
■ 加州青少年圖書金牌獎
■ 加州圖書館協會傑出青少年圖書獎
■ 南加州獨立書商協會最佳青少年小說決選
■ 北加州獨立書商協會年度童書獎
■ 洛杉磯公共圖書館協會年度最佳童書獎
■ 美國《青少年之聲》雜誌選書
■ 賓州學校圖書館協會青少年選書
■ 聯合童書中心(CCBC)選書
■《出版人週刊》等各大讀書雜誌好評推薦
各界好評
林文寶 國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授∕許書寧 圖文創作者∕孫小英 兒童文學工作者∕幾米 作家∕《科克斯雜誌》、《學校圖書館期刊》、《出版人週刊》、《號角圖書》、《紐約圖書期刊》……感動推薦！
林文寶，國立臺東大學兒童文學研究所榮譽教授
我的專業是兒童文學的教學、研究與推廣，因此常有人會問：「大人看小孩子的書，不是很沒意思嗎？」事實上，出色的兒童文學作品有一種「魔力」，不但孩子看得津津有味，連大人也會被打動。
《柳橙街的夏天》，就是這樣一本充滿「魔力」的書。
這本書的主角是幾個十歲左右的孩子，這些即將進入青春期的孩子各自有著不同的期待和煩惱；他們開始發現，生命中不時會發生一些「不那麼美好」的事情，而他們得想辦法讓自己跨過去。跨過去了就是一種「成長」。
看著這些孩子的成長，身為大人的我心有戚戚焉，更有重現童年的喜悅。其實，成人也常遇到一些「關卡」，有時閉著眼睛、咬緊牙關就跨過去了，有的卻是從以前到現在都無法克服。
這就是出色的兒童文學作品好看的原因：它讓孩子和大人得到不同的感動。
許書寧，圖文創作者
在這本書中，時間以相當奇妙的方式流逝。
其實，倘若我們認真數算，故事橫跨的時間不過是一天又一個早晨。可是，那樣的算法卻不公平，因為就連柳橙樹也有埋在地底下的「根」。那些「根」雖然看不見，卻是不可或缺的存在。
同樣地，被寫在時間內的「現在」，與發生於時間外的「過去」都緊緊相連，難以釐清。
故事裡的每一個孩子，以及每一個「曾經是孩子」的大人，都有各自的回憶與必須面對的問題。孩子們以不同的方式守護著那株「不擁有卻屬於」他們的柳橙樹，也因此在生命的道路上，又向前跨了那麼一大步……
孫小英，兒童文學工作者
《柳橙街的夏天》靈感源自一棵柳橙樹，「盤根錯節」交織而成的故事網，僅以一天的時間軸，牽繫著土地、大樹與人的生命線。那滋味就像柳橙豐美多汁，甜裡卻翻滾著酸楚，就在我咀嚼得淚如雨下的同時，老樹濃密枝葉閃動的身影中，「根深蒂固」地記住：所有生命背後必定都有故事，也都有其存在的價值，即使是小小的柳橙，亦會為生靈重燃希望與愛。
雙手闔上書，感謝作者，讓我們的心靈飽滿溫厚如一顆柳橙。
《科克斯書評》
短短的一整天又一個早晨，好幾個祕密被解開了，而私密的「心願」變成強韌的「希望」，因為友誼是如此「牢不可破」。
生動的情節和人物刻畫，讓《柳橙街的夏天》格外吸引人。
《學校圖書館期刊》
本書的文字舒緩有情，引人入勝而發人深省。
整本書就像一顆柳橙，呈現人生的甜美與微澀，涵養青少年的情感教育與生命教育。
《紐約圖書期刊》
這本單純美好的書提醒我們，某些單純美好的事物是多麼值得珍惜；包括友誼、家人和愛，以及人與人之間的牽繫。
《號角圖書》
《柳橙街的夏天》告訴我們，要珍惜身邊的朋友，儘管他們並不完美（有時根本不可理喻）。還有，那些「對」的事物值得我們鼓起勇氣、全力爭取。
《出版人週刊》
《柳橙街的夏天》書寫一個溫暖的社區……故事最後進入高潮，揭露了幾個祕密，並顯露每個人心中最美的部分。
《美國兒童圖書中心週報》
大人和小孩都會喜歡這本書，而且會想親自到「柳橙街」走一趟！
《書單雜誌》
這是個美麗動人的故事，宛如青春的多聲部合唱。
1.在這本書裡，你最喜歡的是哪一段？為什麼？
2.「長髮女孩俱樂部」的成員邦妮、阿麗和琳卓，各有各的獨特個性。譬如說：有人老是憂心忡忡，有人整天煩躁不安，有人則是細心體貼。她們有什麼相似之處呢？你最認同哪一個角色？為什麼？
3.書中好幾個人物都有自己擔心害怕的事，有時這些事會讓她們不知道怎麼辦才好：邦妮掛念媽媽出差時的安危；阿麗擔心弟弟的病；琳卓則為媽媽懷孕的事而煩惱。她們為什麼會這麼擔心呢？你認為這和她們各自的個性或成長過程有關嗎？後來又發生了哪些事情讓她們克服了這些憂慮？
4.那片長著柳橙樹的空地，對柳橙街的居民意義重大。你家附近也有一個對你來說很特別的地方嗎？如果有的話，是什麼地方？它為什麼特別？要是它有可能被別人搶走，你會怎麼做？
5.多年以來，許多柳橙街的居民會把一些特別的東西埋在樹底下──有些人為了保存記憶，有些人為求好運，有些人什麼都不為。如果你也要埋藏一些東西在自己的特別基地，你會埋什麼東西？為什麼？
6.阿麗緊握著一塊她從樹底下挖出來的藍色石頭，把它當成許願石。邦妮經常利用日常生活中出現的東西──像是橘色圓錐筒、橘色，以及當天看到幾隻蝸牛──來預測自己的運勢。你想她們為什麼需要為自己和心愛的人祈求好運？你也曾經看著一些東西或事件，想要找出其中隱含的意義嗎？
7.這本小說中穿插了一些不同年代的故事，像是包打聽小姐的童年，以及神祕男子的童年。你覺得在時代的變遷中，這個社區最大的改變是什麼？又有什麼是維持不變的？
8.在整本小說中，魔法再三地被提及。例如：包打聽小姐做瑜伽時，口裡吟誦著：「魔法魔法快快來。」羅柏則常常在練習變魔術。你能想到書裡提到魔法的其他例子嗎？你覺得作者為什麼要把它寫進故事裡？你看見魔法的元素在小說中起了作用嗎？
9.這個故事發生在一天又一個上午的時間裡。如果你要寫一個故事，關於你生命中的三十六個小時，你會提到哪些人？內容是什麼？
10.如果你要把《柳橙街的夏天》拍成電影，你會找哪些明星來演書中的主要角色？